Παρακίνησε τους άλλους να μιλάνε για τον εαυτό τους και για πράγματα που τους ενδιαφέρουν,ύστερα: Άκουσε τους προσεκτικά!

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 Παρακίνησε τους άλλους να μιλάνε για τον εαυτό τους και για πράγματα που τους ενδιαφέρουν,ύστερα: Άκουσε τους προσεκτικά!

Πριν από μερικά χρόνια είχα την τύχη να γνωρίσω,ένα ηλικιωμένο συνταξιούχο Ψυχίατρο,ο οποίος έμενε και εργαζόταν στην Γερμανία για πολλά χρόνια.

Την 1η ημέρα της γνωριμίας μας έκανα το λάθος να κάνω κριτική σχετικά με το αν η Ψυχιατρική είναι “καθαρή επιστήμη” ή πλησιάζει περισσότερο στην φιλοσοφία,αφού μιλάμε για συμπεριφορές,χαρακτήρες και ουσιαστικά για την ψυχή κάτι όχι “χειροπιαστό”,επίσης είπα ότι η Ψυχιατρική δεν θεραπεύει τα αίτια π.χ. Μίας βίαιης συμπεριφοράς απλά καταστέλλει τέτοιες δυσλειτουργικές συμπεριφορές με τα ηρεμηστικά,ενώ στην ουσία δεν γνωρίζει πολλές φορές τα αίτια.

Ο Ψυχίατρος αντιδρώντας ξεκίνησε μία σειρά από αρνητικά σχόλια και μία επιχειρηματολογία “άμυνας” γύρω απο το επάγγελμά του!

Φυσικά ήταν μεγάλη πρόκληση να παρουσιάσω ένα ακράδαντο επιχείρημα,που θα κατέρριπτε όλους τους ισχυρισμούς του Γιατρού,η πρόκληση και η επιθυμία να πάρω “κεφάλι” και καθαρή νίκη στην αντιπαράθεση απόψεων που δημιουργήθηκε ,ήταν πολύ ελκυστική...

Γιατρέ τελειώσατε?Μπορώ να ρωτήσω κάτι?Ευχαρίστως μου απάντησε γεμάτος χαμόγελο,πιστεύοντας ότι πλέον θα αρχίσω παθητικά να ρωτάω για να μάθω.

Αλήθεια το αντικείμενο της Ψυχιατρικής είναι η Ψυχή σωστά?Εννοιολογικά αυτό καταλαβαίνω από τον όρο Ψυχιατρική.Σωστά?

Βέβαια απάντησε ο Ψυχίατρος,προσπαθεί να λύσει πολύ σοβαρά ψυχολογικά προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι άνθρωποι.

Τότε αν έτσι είναι αφού ασχολείστε τόσα χρόνια με την ανθρώπινη Ψυχή,μπορείτε να μου ορίσετε τι είναι Ψυχή?Μετά θα με διαφωτίσετε σε αρκετά θέματα που γνωρίζετε αλλά αρχικά θα ήθελα να γνωρίζω τι ακριβώς σημαίνει η λέξη Ψυχή!

Ο Ψυχίατρος σάστισε και μη μπορώντας να ακριβολογήσει δίνοντας ένα ορθολογιστικό-επιστημονικό ορισμό της ψυχής,παλινδρομούσε σε πραγματικότητα και μεταφυσικά φαινόμενα.

Όσο πίεζα για ένα ακριβέστερο ορισμό,έλεγα ταυτόχρονα ότι χωρίς να ορίσουμε ή να γνωρίζουμε καλά τι είναι Ψυχή,θα μου ήταν δύσκολο να δεχθώ την επιστημονική φύση και μεθοδολογία της Ψυχιατρικής.

Ο Ψυχίατρος αδυνατούσε μπροστά σε όλους να ορίσει “καθαρά” τι είναι Ψυχή,με αποτέλεσμα να έρθει σε πολύ δύσκολη θέση όταν ένας συνάδελφος χειρουργός του είπε:Eίναι αρκετά ενδιαφέρον το ερώτημα του Γιώργου και αξίζει να το “δούμε”.

Ο Ψυχίατρος τελικά έντεχνα απέφυγε το ερώτημα μιλώντας για τα οφέλη της Ψυχιατρικής κ.ο.κ εκτός από το να μας ορίσει τι είναι Ψυχή.

Η Νίκη μου ήταν ξεκάθαρη(πολύ λάθος χειρισμός όπως είδαμε πριν στο ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1),μόνο που τις επόμενες φορές λόγω γνωστικού υπόβαθρου ο Ψυχίατρος μου έκανε τη “ζωή κόλαση”(το λέω χαριτολογώντας),φέρνοντάς με σε αμηχανία και πολύ δύσκολη θέση συνεχώς,έπαιρνε πίσω το “αίμα του” από τον εξυπνάκια που τόλμησε να θίξει το γόητρό του...

Φυσικά όταν η παρόρμηση της νίκης έφυγε,ήξερα το λάθος χειρισμό που είχα διαπράξει,αποφασίζοντας να επανορθώσω.

Σε κάθε επόμενη συνάντηση έστρεφα τη συζήτηση γύρω απο το Γερμανικό σύστημα υγείας,γύρω απο το πως σπούδασε και γιατί έφυγε απο την Ελλάδα,γύρω από προσωπικά του θέματα ,που αφορούσαν τον εαυτό του,αλλά και για τα γενικότερα ενδιαφέροντα του,έτσι ώστε να μειώσω τις αντιστάσεις του Ψυχίατρου και να του δώσω χώρο (στο ΕΓΩ του) ,με στόχο να μου παραχωρήσει κι εμένα ανάλογο χώρο και να έχουμε έναν παραγωγικότερο διάλογο(από τον οποίο ήμουνα βέβαιος ότι θα έχω να “κλέψω” γνώση).

Αλήθεια Γιατρέ το σύστημα υγείας εκεί ήταν καλύτερο?

Πως ήταν η ποιότητα ζωής εκεί?

Το ιατρείο σας που ήτανε,σε ποιά πόλη?

Πως σπουδάσατε?πότε φύγατε από Ελλάδα?

Και τόσα άλλα ερωτήματα και ο Ψυχίατρος κάθε φορά να μιλά ασταμάτητα,δίνοντάς μου πληροφορίες αφειδώς.

Γιώργο τελικά είσαι έξυπνο παιδί και σου αρέσει να μαθαίνεις αναφώνησε μετά από λίγες μέρες και η σχέση μας από τότε είναι άριστη,προσθέτοντάς μου ακόμα μεγαλύτερο γνωστικό υπόβαθρο,αυξάνοντας ακόμα περισσότερο το γνωστικό πεδίο μου.

Θα το ξαναπώ:Ενώ στον πόλεμο ο νικητής γίνεται ήρωας,στην κουβέντα ο νικητής καταλήγει σε εχθρό συνήθως!

Έχει μεγάλη σημασία η προετοιμασία πριν την επικοινωνία,οπότε?Ενθάρρυνε,παρότρυνε τους άλλους να μιλάνε για τον εαυτό τους και τα ενδιαφέροντά τους,ΘΑ ΣΕ ΑΓΑΠΗΣΟΥΝ!

“Πολύ λίγοι,πραγματικά λίγοι άνθρωποι,είναι απρόσβλητοι στην σιωπηρή κολακεία της εκστατικής ακρόασης”!

Οι άνθρωποι που κουβεντιάζεις ενδιαφέρονται για τον εαυτό τους,ενδιαφέρονται για τα προβλήματά τους,γι αυτό που τους αρέσει και αδιαφορούν για εσένα,τα δικά τους ΘΕΛΩ είναι αυτά που έχουν σημασία,όχι τα δικά σου.

Ανακαλύπτοντας τα δικά τους θέλω,είναι πολύ ποιό εύκολο να εκπληρώσεις τα δικά σου θέλω,θα έχεις το πλεονέκτημα.

Να παρακινείς επιθυμίες,να φυτεύεις ιδέες και επιθυμίες,θα σε “συμπαθήσουν” και εύκολα μετά κάνουν ότι ζητήσεις.

Άκου προσεκτικά χωρίς να διακόπτεις.

Σύμφωνα με μία “άποψη που επικρατεί στο Πανεπιστήμιο Χάρβαρντ “Δεν υπάρχουν μυστικά για μία επιτυχημένη επαγγελματική συζήτηση...έχει μεγάλη σημασία να αφιερώσεις αποκλειστικά την προσοχή στο συνομιλητή σου.Δεν υπάρχει τίποτα ποιό κολακευτικό.”

Να και μία ασυναίσθητη,υποσυνείδητη σκέψη: Ξέρω ότι με αγαπάς πραγματικά επειδή κάθε φορά που θέλω να σου πώ κάτι,να σου μιλήσω,σταματάς ότι κάνεις και με ακούς με προσοχή...

Μην μπαίνεις στον πειρασμό να διακόψεις κάποιον πριν ακούσεις τι θέλει να πει,δεν έχει σημασία αν έχει άδικο(πιθανόν να έχει και δίκιο!),είναι λάθος “πολιτική” να μην γνωρίζεις τα ΘΕΛΩ του άλλου(όπως ήδη επισημάνθηκε πολάκις),είναι λάθος να απαντάς με ένα ξερό ΟΧΙ ή με ένα ΕΧΕΙΣ ΑΔΙΚΟ(αυτή τη φράση καλά θα κάνετε να την ξεχάσετε και να μην το λέτε σχεδόν ποτέ,έτσι απότομα...).

Μήπως κάτι σου διαφεύγει?Γιατί το πιστεύεις αυτό?Είμαι όλος αυτιά!Θα με ενδιέφερε πολύ η γνώμη σου.Ξέρω ότι μιλάω σε έξυπνο άνθρωπο. κ.ο.κ όλες φράσεις που μας βγάζουν απο το “μπελά” της λογομαχίας,των ανταπαντήσεων χωρίς νόημα,τις ανόητες εκρήξεις των ΕΓΩ κατά τη διάρκεια μίας συνομιλίας.

Ακούμε “πραγματικά” χωρίς απλά να κάνουμε ότι ακούμε,αξιολογούμε αυτό που ο άλλος ΘΕΛΕΙ να μας πει ή είπε,ΑΠΑΝΤΑΜΕ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΑ τεκμηριωμένα και με τακτ.

Όταν δεν ξέρουμε απαντάμε έντιμα:

ΔΕΝ ΓΝΩΡΙΖΩ,αποφεύγοντας να στηρίξουμε μία άποψη-γνώμη για την οποία δεν έχουμε γνώσεις και εμπειρία χάνοντας την αξιοπιστία μας στα “μάτια” του συνομιλητή μας,απλή απάντηση ΔΕΝ ΓΝΩΡΙΖΩ λοιπόν.

Γιατί η διτή άγνοια δηλ. Η άγνοια της αγνοίας μας,το ότι δεν ξέρουμε ότι δεν ξέρουμε μόνο αρνητικές συνέπειες έχει.Αυτός που ξέρει ότι δεν ξέρει μπορεί να μάθει,ενώ αυτός που ξέρει ότι ξέρει οφείλει να εξηγήσει με υπομονή σε αυτούς που δεν ξέρουν ή να τους ξυπνήσει από το λήθαργο της διτής άγνοιας.

Πρέπει να Ακούμε Προσεκτικά και αφού ζυγίσουμε το πνευματικό επίπεδο που ο άλλος έχει,αλλά και την ψυχολογική του κατάσταση,να επικοινωνήσουμε με τον κατάληλο τρόπο.

Ειδικότερα στη χώρα μας,οι λογομαχίες όπου ο ένας διακόπτει συνεχώς τον άλλο αποτελούν τον κανόνα και όχι την εξαίρεση.

Πολιτικοί και επιστήμονες,καθηγητές και δικηγόροι βγαίνουν στα τηλεοπτικά κανάλια να αντιπαρατεθούν.Ο νικητής της καλύτερης ατάκας,ο πιό βροντόφωνος,ο πιό θρασύς που διακόπτει συνεχώς,αγωνιούν να νιώσουν τη φωνή της κερκίδας(τηλεθεατών),αγωνιούν να πάρουν τον τίτλο του εξυπνάκια,αγωνιούν να “ταπώσουν” το συνομιλητή με μπαρούφες,αγωνιούν να φανούν(δείξουν) παντογνώστες και δυναμικοί.

Καθημερινές λογομαχίες αστείρευτης γελοιότητος εξελίσσονται στα τηλεοπτικά παράθυρα,υποβαθμίζοντας κάθε έννοια παραγωγικού και ωφέλιμου διαλόγου από τον οποίο όλοι κάτι θα κερδίσουν ή θα μάθουν.

Η αξία του διαλόγου είναι αναμφισβήτητη καθώς χάρη σε αυτόν μπορούν να διεξαχθούν με ομαλό τρόπο συζητήσεις προκειμένου να επιλυθούν κοινωνικά προβλήματα ενώ στη χώρα μας βλέπουμε το μεγαλείο της ανωμαλίας!Η διαφορά απο το σοβαρό στο γελοίο είναι πολύ μικρή,αλλά από το γελοίο στο σοβαρό τεράστια...

Ο διάλογος μπορεί να συμβάλει στην πνευματική ανάπτυξη του ατόμου διότι οξύνεται η κριτική του ικανότητα από τον πλουραλισμό των απόψεων που διατυπώνονται,αρκεί να υπάρχουν ΠΟΜΠΟΙ και ΔΕΚΤΕΣ,αφού απουσία Δέκτη δεν υπάρχει διάλογος,αλλά μονόλογος!

Όταν Ακούμε προσεκτικά,η συναισθηματική εκφόρτιση που ακολουθεί αφήνει χώρο στη λογική, μεταλαμπαδεύονται αμφίδρομα γνώσεις,προκύπτουν αξιόλογα συμπεράσματα απαλλαγμένα από τις παρωπίδες δογματισμών,καταργώντας τη μισαλλοδοξία,το φανατισμό και τις προκαταλήψεις.Ακούω σημαίνει μόρφωση,Ακούω σημαίνει σέβομαι,Ακούω σημαίνει μαθαίνω,Ακούω σημαίνει είμαι ευγενικός,Ακούω σημαίνει ενδιαφέρομαι.

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ?Να ακούς προσεκτικά.

Σημείωση:

Απαγορεύεται η μερική ή ολική ανατύπωση και διάθεση του παρόντος Βιβλίου σε τρίτους χωρίς την έγγραφη άδεια του συγγραφέα Ακριβού Γεώργιου.αποτελεί πνευματική ιδιοκτησία του,το σύνολο των αναρτήσεων που περιέχει την ετικέτα: (Βιβλίο 1) Ένας κόσμος γεμάτος Θέλω.